去年，幫一個(gè)車主接了一根線，沒(méi)想到會(huì)燒成這樣……

汽車維修電路技術(shù)含量越來(lái)越高，由于電路原因引起的汽車故障總也修不好，我們做汽修的，為了挽留一個(gè)客戶由此造成的客戶流失十分可惜而又無(wú)奈；

所修車型技術(shù)更新?lián)Q代越來(lái)越快，電路電器檢測(cè)維修設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，不買跟不上，買了又怕不會(huì)用，還怕收不回應(yīng)用的效益；

曾經(jīng)我們賴以生存的維修經(jīng)驗(yàn)由于汽車的技術(shù)革新都不夠用了；

課程背景

維修人員電路電器技術(shù)一直是停止不前，技術(shù)過(guò)硬的電路維修人員越來(lái)越難找了；

想做修車“匠人”的員工越來(lái)越少，肯學(xué)習(xí)的員工越來(lái)越少，怎樣讓低頭族通過(guò)手機(jī)學(xué)習(xí)？

?課程特色

1突破慣性診斷思路

所有的汽車維修和“保養(yǎng)”工作都開(kāi)始于診斷，如果診斷的方向錯(cuò)了，就相當(dāng)于南轅北轍，正確的思路才能找到正確的方向，利用思維導(dǎo)圖分析數(shù)據(jù)，讓學(xué)員學(xué)會(huì)一刀切中故障要害，提高實(shí)際工作中的故障診斷效率。

2利用思維導(dǎo)圖分析數(shù)據(jù)

利用思維導(dǎo)圖法、口訣法、五刀法等多種方法進(jìn)行故障診斷思路整理，讓學(xué)員不但自己學(xué)會(huì)，還具備培訓(xùn)、轉(zhuǎn)訓(xùn)的能力，從而提高企業(yè)的整體技術(shù)水平。

3有效的技術(shù)提升方法

所有的學(xué)習(xí)都是在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行新知識(shí)的吸收，其實(shí)，你有很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但有時(shí)思路不到位，沒(méi)有正確的診斷習(xí)慣，所以往往不能實(shí)現(xiàn)有效而準(zhǔn)確的診斷，梳理我們大腦中的知識(shí)技能庫(kù)，是最有效的技術(shù)提升方法。

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?課程大綱

沒(méi)有任何資料，也能找到診斷思路，利用模糊檢測(cè)法進(jìn)行檢測(cè)。一般線路圖隨手畫出（三個(gè)以內(nèi)的繼電器組合控制的線路），不用查資料，可以馬上下手查線路，復(fù)雜線路才用資料，提高維修效率。

工匠精神

“工匠精神”的本質(zhì)有兩條：堅(jiān)持學(xué)習(xí)和堅(jiān)持創(chuàng)新，本次培訓(xùn)堅(jiān)持做到以“工匠精神”去做事，想盡一切辦法做好維修工作的第一步——診斷，只有走好第一步，才能走好以后的步子！

先診斷?后維修

所有的汽車維修和“保養(yǎng)”工作都開(kāi)始于診斷，如果診斷的方向錯(cuò)了，就相當(dāng)于南轅北轍，正確的思路才能找到正確的方向，利用思維導(dǎo)圖分析數(shù)據(jù)，讓學(xué)員學(xué)會(huì)一刀切中故障要害，提高實(shí)際工作中的故障診斷效率。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

所有的學(xué)習(xí)都是在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行新知識(shí)的吸收，其實(shí)，你有很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但有時(shí)思路不到位，沒(méi)有正確的診斷習(xí)慣，所以往往不能實(shí)現(xiàn)有效而準(zhǔn)確的診斷，梳理我們大腦中的知識(shí)技能庫(kù)，是最有效的技術(shù)提升方法。

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技術(shù)營(yíng)銷

電子控制系統(tǒng)的故障是抽象的，示波器可以把抽象故障變成具體的波形，通過(guò)本次講座可以讓學(xué)員跨進(jìn)示波器的使用門檻，進(jìn)入汽車電子維修高手的行列。尾氣分析儀是確定發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒故障的有力武器，怎樣讓這個(gè)沉睡的寶貝為企業(yè)贏利，讓它變成掙錢機(jī)器，不聽(tīng)講座很難做到。

導(dǎo)師介紹

課程信息

學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)技術(shù)總監(jiān)、機(jī)電班組長(zhǎng)等

授課時(shí)間：2017年4月25日—26日???????????

課程費(fèi)用：?2800?元/人，（報(bào)名參加者贈(zèng)送價(jià)值450元技術(shù)培訓(xùn)課程）

注：食宿費(fèi)自理

課程地點(diǎn)：北京·通州安萊研究院